(相关资料图)

鞭牛士报道 随手拿起一沓不同的作业，放入飞象星球“扫打一体”智能作业机，几秒钟作业便能完成批改；登录飞象智能作业，几分钟就能根据不同学生的学情为全班布置个性化作业，扫描“个性化学习方案”二维码，轻松便能获取错题讲解视频……第81届中国教育装备展示会现场，飞象星球智能作业2.0及其配套的“扫打一体”智能作业机赚足了眼球。

4月21日，第81届中国教育装备展示会在江西南昌开幕，超1400家企业参展，再次刷新我国教育装备展记录，成为全球教育装备行业规模最大的展会。跟随数字化浪潮，结合新一代智慧校园建设需求，飞象星球携旗下面向公立学校的多款黑科技教育产品亮相本次大会。

去年6月，飞象星球推出行业首个基于人工智能的作业产品“飞象智能作业”，帮助老师一键为全班同学布置个性化作业，自动完成作业批改，并通过AI大数据分析为每个学生提供可视化学情数据。这不仅为个性化教育提供了支持，而且改变了以往作业单向输出、缺乏互动、批改耗时耗力的困境。

此次参展的飞象智能作业2.0除升级1.0版本已有功能外，还支持智能生成“个性化学习方案”，即通过AI大数据解析，结合个体学情数据，以天、周、月为维度，生成包含错题重练、视频讲解、个性化练习等在内的 “个性化学习方案”。老师将其打印出来分发给学生后，学生可扫描查看错题讲解、自主订正错题，巩固薄弱知识点。

现场，飞象星球工作人员向观众演示了飞象智能作业2.0，简单操作即可轻松完成作业布置与批改、学情分析与跟踪、个性化学习方案推荐的全流程闭环。众多嘉宾在观看演示后纷纷评价，飞象智能作业2.0既能辅助老师精准教学，又能帮助学生高效学习。

飞象智能作业2.0之所以能够实现上述功能，离不开背后的“AI引擎”，即飞象星球的独家核心技术“飞象星图”。飞象星球业务总裁葛汝勇表示，“在教材之外，知识点之间有无数错综复杂的隐性关系，真正的AI必须是一个能够挖掘更多隐性关系的自生长系统。”通过算法和大数据，飞象星图可为数亿知识点建立跨学科的 “隐形关联”，助力飞象智能作业2.0实现更精准的学情诊断和学习方案推荐。

作为飞象智能作业2.0的配套硬件，飞象星球自主研发的行业首个“扫打一体”智能作业机同样备受专注。现场工作人员将厚厚一沓不同学生不同字迹的作业放入机器后，机器很快就完成了所有作业的批改与留痕。工作人员介绍，相关数据还将自动上传至飞象智能作业2.0，老师可通过系统查看不同学生的作业完成度以及知识情况。

目前，在北京朝阳区、平谷区，以及上海长宁区的多所学校内，老师们日常使用飞象智能作业已经成为常态。作为其中之一，北京市日坛中学实验学校初三物理老师倪平表示，通过智能作业，可以很清楚、直观地了解到学生作业里的易错点，并有针对性地开展教学。

葛汝勇表示，飞象星球由猿力科技孵化而来，继承了在教育科技领域深耕十年的成果，并一直致力于把每一项人工智能的前沿研究应用在教育场景，实现技术与教育教学的深度融合。”公开信息显示，截至目前，飞象星球旗下包括智能作业2.0在内的多个产品已进入北京、上海、山东、河南等23省份的2000多所学校，在100多万学生中实现常态化使用。